Насколько результаты школьных экзаменов гарантируют будущее
Пора ЕГЭ наступит в марте для тех, кто сдает экзамены досрочно, а в мае стартует основной период. Поэтому ученики 11-х классов уже вовсю заняты подготовкой к экзаменам.
Кто-то трудится усердно (иногда чересчур) в надежде на поступление в престижный университет, в котором желательно обучаться бесплатно. Другие же напротив – слишком расслаблены, совсем не думают о будущем и полностью уверены в бесполезности ЕГЭ. К слову, многие взрослые также считают Единый государственный экзамен необъективным, бессмысленным и ненужным стрессовым мероприятием для детей, которое в большей степени является «рулеткой» – выигрывает тот, кому больше повезло.
Редакция сетевого издания rabochy-put.in решила разузнать, так ли ЕГЭ бесполезен на самом деле, и обратилась к кандидату филологических наук, доценту кафедры журналистики и медиатехнологий СМИ Высшей школы печати и медиатехнологий Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна Валерии Олешкевич.
Билет в вуз
По словам Валерии Владимировны, не стоит относиться к ЕГЭ столь категорично и называть его “рулеткой”, так как экзамен действительно нацелен на проверку знаний и к нему необходимо тщательно готовиться. Но ЕГЭ имеет и ряд подводных камней, из-за которых им так недовольны ученики школ, учителя и родители. Например, во время сдачи экзамена на самом деле иногда можно «ткнуть пальцем в небо», то есть дать ответ на тестовое задание наугад, и попасть «в точку» без особой подготовки. Также проблема ЕГЭ в том, что решающее значение может иметь даже один балл, от которого будет зависеть будущее ребенка.
– В этом смысле можно понять, почему ругают Единый государственный экзамен. Лично я, когда занималась репетиторством, говорила ребятам, что ЕГЭ – это ваш билет в вуз. И это правда так – один недостающий балл может лишить права претендовать на бюджетное место, что становится большой проблемой для некоторых семей, – отметила Валерия Владимировна.
Низкие баллы – не приговор
Если сдать экзамен достаточно хорошо не получилось – не страшно, так как сейчас во многих университетах есть направления обучения, которые помимо ЕГЭ подразумевают сдачу вступительных испытаний непосредственно в стенах вуза. Такая возможность предоставляется на творческих направлениях, например, ИЗО, дизайн. Также сдать вступительные испытания должны абитуриенты, нацеленные на обучение журналистике. В этих случаях результаты ЕГЭ отходят на второй план.
– На творческом экзамене балл за ЕГЭ не играет роли, поэтому мы смело ставим 100 баллов даже тем ребятам, у которых ЕГЭ около 50 баллов. Но не на всех специальностях есть возможность сдать что-то вне ЕГЭ и повысить возможность поступления на бюджет, – рассказала Валерия Владимировна.
При поступлении на некоторые факультеты большее значение имеет не результат ЕГЭ, а портфолио, желание обучаться на конкретной специальности и любопытство к будущей профессии. Успешным в университете может стать даже тот студент, который продемонстрировал весьма «слабые» школьные знания.
– Несколько лет назад у меня была группа, в которой один из мальчиков уже в конце первого курса как-то обмолвился, что ЕГЭ сдал скверно и учится на платном. Я очень удивилась, ведь он был одним из самых инициативных, жадно вбирающих знания студентов, – отметила филолог.
Почему стобалльники «скатываются»
По словам эксперта, высокие баллы ЕГЭ при обучении в университете не гарантируют успехи или наоборот – неудачи в будущем, так как в вузе у людей совсем другая жизнь. Блестящие результаты экзаменов ничего не обещают даже стобалльникам, которые запросто могут «скатиться».
– Может быть много факторов, из-за которых стобалльник скатывается в пересдачи. Например, разочарование в вузе, в профессии, семейные проблемы, влюбленность в конце концов, – резюмировала Валерия Владимировна.
У студентов могут быть другие мечты
В практике преподавателей вузов время от времени случаются поистине любопытные случаи – иногда успешные студенты, которые прекрасно учатся на выбранной специальности и, вероятно, хорошо сдали экзамены, отчисляются из университета. Подобному иногда трудно найти объяснение, но зачастую в процессе обучения студенты начинают понимать, что сделали неверный выбор и теперь мечтают совершенно о другой жизни.
– У меня была замечательная студентка – яркая, инициативная, ответственная. Но она всегда говорила, что хочет уехать в Петербург и поступить на актерское отделение. И после первого или второго курса она осуществила мечту – теперь она профессиональная актриса театра, – рассказала преподаватель.
По словам Валерии Владимировны, преподаватели обычно испытывают радость за студентов, которые не боятся рисковать и идут за своей мечтой, пусть и потеряв немного времени. Однако бывает и по-другому: студенты, которые на первых порах демонстрировали огромный потенциал, просто-напросто «перегорают» и покидают университет.
– Обидно, когда видишь в студенте талант, а он перегорает и отчисляется в никуда, – резюмировала эксперт.
